Rebelión en la granja - subtitulado espanol - Animal Farm (1954)

Miles de pdf académicos sobre filosofía y literatura

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Mercedes Sosa y René Pérez- "Canción para un niño en la calle"

Manual (Subtitulado) de buenas prácticas de accesibilidad a los espacios...

Sistema Regional de Información Educativa de los estudiantes con discapacidad (SIRIED) | Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura

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Paulo Freire - Pedagogía

Conferencia: Internet e Investigación

Filosofía e Infancia: ¿Y si desobedecemos el lenguaje? (Carlos Skliar)

Internet: recursos para la investigación y la enseñanza en las aulas itinerantes en circos

 

 

Recursos en internet para la enseñanza. Compartiéndolos con los maestros y maestras de las Aulas Itinerantes en circos.
Para acceder: Internet: recursos para la investigación y la enseñanza

Internet: recursos para la investigación y la enseñanza

Se trata de una recopilación de recursos en internet que nos pueden ayudar a investigar y que nos pueden ser útiles para la enseñanza.

Quiero agradecer a todas aquellas personas que comparten en internet sus recursos de manera gratuita y que, con ello, permiten potenciar el saber colectivo.

También os dejo la misma presentación, más extensa porque el marco teórico, que fue la que presenté en La Salle.

Tanto en esta entrada como en la presentaciones puedes entrar en los recursos picando sobre las imágenes.

 



RIINEE Video final

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Howard Gardner: Cómo impacta la tecnología a la educación

La suavidad de la ternura

Enredados: 20 propuestas de aprendizaje cooperativo basadas en la web 2.0

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Aprosuba 11,apoyando planes personales.

¿Cómo convertir cualquier aula en una Clase Interactiva?

09-Búsquedas avanzadas con Google

Curso de Búsqueda de Información en Internet. Búsqueda en Google

Facebook como herramienta educativa en el ámbito universitario

32- Herramientas para el trabajo colaborativo y almacenamiento

Material colaborativo XI Jornadas de RIINEE

Created with Padlet

Trabajo colaborativo con Padlet

Sergio García Cabezas: la Realidad Aumentada en educación

Pitahaya: Versión Original subtitulada en castellano

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Materiales accesibles. Congreso Conectar Igualdad, Jujuy 2012.

Conferencia Jose Ramon Gamo

Congreso CNLSE 2014

MSF: ¿Qué es el ébola? ¿Como se transmite? ¿Como se ataja?

The history of technology in education

SOPA DE LETRAS."Los Reporteros" 12 de Noviembre de 2011

Como dice en youtube:
Publicado el 8/1/2013
La dislexia es un problema de aprendizaje que tiene, en la mayoría de las ocasiones, causas neurológicas congénitas y que afecta, según la Asociación Andaluza de Dislexia, a un porcentaje que oscila entre el 5 y el 10% de la población. No está considerada oficialmente como una discapacidad, por lo que resulta invisible a los ojos de los demás y de las instituciones. Los que la sufren encuentran desde pequeños serias dificultades para integrarse en un mundo que tiene su puerta de acceso en la lectura y la escritura. Los disléxicos no tienen un problema que se aprecie a simple vista, como sí sucede con los sordos o los invidentes, pero su trastorno va a condicionar su futuro, a veces de forma irreversible. Nos acercamos a las vidas de algunas personas disléxicas para conocer como afrontan el día a día.

Aprende como elaborar juguetes para Aprender Braille Fácil

VISITA UN CENTRO DE ÉBOLA DE MSF POR DENTRO

Técnicas del guia de deficientes visuales

La memoria en la educación

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Mirando a los ojos del autismo

Realización de un adaptador bucal de apoyo para diversas actividades

La evolución del escritorio

una publicación de Rosa Guillen Lopez.

Mesa de ponencias del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (Congre...

Aportaciones del Diseño Universal para el logro de una enseñanza accesible.

Las TIC como herramientas facilitadoras e integradoras para niños con di...

La atención a la diversidad del alumnado: Valores, derechos y calidad de vida

Claves para una educación diversa (Congreso Diversa 2014)

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Manifiesto de la CNSE Dia Internacional de las Personas Sordas 2014

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Las TICs y su utilización en la educación : Libros digitales ganan más espacio 16 herramientas...: Estimados lectores debo hacer una introducción ya que este tema es de mucha importancia debido a que existen corrientes que indican que el...

Alzheimer, un Reto al Cariño

Adaptación de ratón para su uso con programas de barrido 1920x1080.mp4

Síndrome de Asperger: Estrategias de intervención en el ámbito educativo

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Alumnos con pérdida auditiva.

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"Una educación inclusiva es la que enseña a cualquiera independientement...

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TDAH. Curso del INTEF. Materiales

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Inclusión y equidad

De Entreculturas: Inclusión y equidad. Una educación que multiplica oportunidades

Productos de apoyo elaborados en casa

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DOWN ESPAÑA - Proyecto H@z Tic

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Project Based Learning: Explained. (SPANISH)

ADAPTACIÓN CURRICULAR NO SIGNIFICATIVA para TDAH

Os dejo un nuevo material  de  Carmen Ongallo y Aurora Ortega del Equipo Especializado de Jaén en trastornos graves de conducta. 

(Este post está sacado del excelente blog de ORIENTACIÓN ANDÚJAR)

Para acceder: Adaptación TDAH

Creando caminos hacia la educación de adultos con discapacida intelectua...

Dossier Cine y discapacidad

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Aprender a gestionar las emociones - Redes - Eduard y Elsa Punset

Libertad de expresión. Caja de herramientas

Documento de UNESCO para el trabajo con los estudiantes.
Para acceder: Libertad de expresión. Caja de herramientas

Organiza lluvias de ideas online con Stormboard | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC

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STORMBOARD: Brainstorming en el aula

EL CEREBRO - TODO SOBRE EL CEREBRO : DOCUMENTAL COMPLETO

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AYUDA PARA MAESTROS: SABER ESTUDIAR: Recursos educativos para que las familias orienten y ayuden a sus hijos a estudiar .

Entrevista a Gabriel García Márquez (1982)

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GUÍA DE ORIENTACIÓN PARA FAMILIAS CON ADOLESCENTES: La guía de orientación para familias con adolescentes no es solamente una recopilación de información en torno a todo lo referente a la educación de nuestros hijos e hijas, sino […]

Accesibilidad cognitiva en edificios públicos, espacios abiertos y ...

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Design thinking y herramientas creativas para alumnos y profesores

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¿Cómo educar las emociones en los niños?

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Misiones Pedagógicas 1934 - 1936. República española. English subtitles

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Al otro lado del espejo - Reflexiones sobre la diversidad

Cafe Crea V: Neuroeducación, TIC y NEE

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La Jornada Escolar. 1. El ritmo vital de niños y adolescentes

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AYUDA PARA MAESTROS: LAS RELIGIONES DEL MUNDO: Interesante aplicación para conocer la historia de las diferentes religiones del mundo .

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Miguel López Melero. Educación inclusiva, escuelas democráticas.

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Atención a la Diversidad

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Igualdad de derechos, igualdad de oportunidades

Para acceder: Igualdad de derechos, igualdad de oportunidades

Maysoon Zayid: Tengo 99 problemas y la parálisis cerebral es solo uno de ellos

Sumemos Capacidades Por el Derecho a una educación inclusiva

María Acaso. REDuvolution

La Aventura del Saber. María Acaso. REDuvolution

Avances y desafíos de la educación inclusiva en Iberoamérica

Citando la página de la OEI:

"Álvaro Marchesi, Rosa Blanco y Laura Hernández (coord.)

El presente libro es una iniciativa enmarcada en el proyecto «Metas Educativas 2021: la educación que queremos para la generación de los Bicentenarios», el cual establece entre sus objetivos generales lograr la igualdad educativa y superar toda forma de discriminación en la educación. La obra organizada en dos partes, nos aporta primero una base teórica analizando los elementos clave del enfoque de la educación inclusiva y sus implicaciones en las políticas, los centros educativos y los docentes. En la segunda parte se presentan varias experiencias en materia de educación inclusiva desarrolladas en varios países de Iberoamérica, que nos muestran el camino recorrido por diferentes escuelas para dar respuesta a la diversidad de su alumnado".

 

Para acceder al documento: Avances y desafíos de la educación inclusiva en Iberoamérica.

La mejor pelicula de animacion (cuerdas)

La pedagogía relacional como principio integrador de diversas metodologías educativas

Como dice en la entra de youtube:
Video resumen del proyecto de innovación del IES Rodrigo Botet realizado por Jesús Sáez, Xaro Cantó y Cristina García.

La atención y educación para la primera infancia. El comienzo natural de políticas de desarrollo humano

Rosa Blanco:

La atención y educación para la primera infancia. El comienzo natural de políticas de desarrollo humano http://www.sipi.siteal.org/sites/default/files/sipi_publicacion/rosa_blanco_06_02_14_pdf.pdf

Como dice textualmente en la página web del SIPI:

"Directora de la Oficina de la Organización de Estados Iberoamericanos en Chile, Rosa Blanco afirma que “Los cuatro pilares de la educación deben estar presentes desde la primera infancia de manera equilibrada: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos, aprender a ser. Esto tiene que estar en los currículos para el nivel inicial, acompañado de pedagogías centradas en el niño, que favorezcan su iniciativa, su participación, la experimentación, la observación, el juego y el aprendizaje cooperativo”. La importancia de la AEPI es que ayuda a guiar el diseño e implementación de las políticas públicas orientadas a la primera infancia. La Atención y Educación de la Primera Infancia implica articular la dimensión del cuidado con la dimensión educativa, y superar la concepción asistencialista que tradicionalmente prevaleció en las políticas orientadas a este grupo". 

El Estado Mundial de la Infancia de 2013: Niños y niñas con discapacidad (en formatos accesibles)

El Estado Mundial de la Infancia de 2013: Niños y niñas con discapacidad.

Para acceder: El Estado Mundial de la Infancia de 2013: Niños y niñas con discapacidad en formatos accesibles

Estado Mundial de la infancia Especial Discapacidad

ARcrowd. Aplicación online para crear Realidad Aumentada

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Guía para la integración laboral de personas con trastorno mental

Para acceder: Guía para la integración laboral de personas con trastorno mental

Las tecnologías como apoyo a los sujetos con NEE: Guías para la atención del alumnado con discapacid...

Las tecnologías como apoyo a los sujetos con NEE: Guías para la atención del alumnado con discapacid...: Guías discapacidad motora: http://www.mineduc.cl/biblio/documento/200809221605250.3GuIaMotora.pdf http://www.juntadeandalucia.es/averroes/h...

TDAH en el aula

TDAH en el aula. from Web Master Bicentenario

Miguel Ángel Verdugo. Catedrático Psicología de la Discapacidad

Diseño en Apps para una educación inclusiva

Diseño en Apps para una educación inclusiva from ferdelreal

¿Jugamos? Manual de adaptación de juguetes para niños con discapacidad.

Para acceder: ¿Jugamos? Manual de adaptación de juguetes para niños con discapacidad.

SOMOS SORDOS (Subtitulado en Inglés/Español)

El viaje de Laia. Guía de Sensibilización sobre la trata de seres humanos con fines de explotación sexual

El viaje de Laia. Guía de Sensibilización sobre la trata de seres humanos con fines de explotación sexual

Arrugas

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Informe de Seguimiento EPT 2014

Para acceder: Informe de Seguimiento EPT 2014

Debates y perspectivas en torno a la discapacidad en América Latina.

Para acceder: Debates y perspectivas en torno a la discapacidad en América Latina.

Cuaderno de apoyo a la comunicación con el paciente

Para acceder: Cuaderno de apoyo a la comunicación con el paciente

Guía de atención temprana en acondroplasia

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La coeducación y la gestión de la diversidad en la aulas

Para acceder: La coeducación y la gestión de la diversidad en la aulas.

Guía de Buenas Prácticas en Educación Inclusiva

Para acceder: Guía de Buenas Prácticas en Educación Inclusiva. (Save the children)

Síndrome de Asperger. Guía práctica para la intervención en el ámbito escolar

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@t_applicada: 123apps, herramientas online para edición de Audio...: Por Maestro / 11 de septiembre de 2013 / Fuente: Maestro de la Computación   Una de las tareas mas complicadas que podemos hacer en e...

MUS-E Fuente de Equilibrio y Tolerancia

Conferencia de Robert A. McWilliam sobre atención temprana

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Redes 78: El cerebro no busca la verdad sino sobrevivir - neurociencias

Prosopagnosia. El caso de Oliver Sacks

Ken Robinson: Cómo escapar del valle de la muerte de la educación

Charlando sobre las personas con autismo

Serie: Charlando sobre las personas con autismo

Manuel Rodríguez González profesor Dpto. de Psicología Evolutiva y de la Educación, UNED 

Rubén Palomo Seldas psicólogo dedicado a la evaluación y diagnóstico de personas con TEA, miembro de AETAPI 

Javier Tamarit Cuadrado Director del Área de Calidad de Vida de FEAPS (Confederación Española de Organizaciones en favor de las Personas con Discapacidad Intelectual o del Desarrollo)

 

Orientacion Inteligencias Múltiples y Neurodidáctica

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TDAH y el cerebro