Guía para padres y educadores sobre uso seguro de internet

De la OBRA SOCIAL CAJA MADRID encontramos esta GUÍA PARA PADRES Y EDUCADORES SOBRE EL USO SEGURO DE INTERNET, VIDEOJUEGOS Y MÓVILES

TIC y humor 2.0

También tenemos un espacio para la sonrisa.
Esta es una de las sorpresas más divertidas que se encontraron los más de 1.000 docentes que asistieron al Encuentro Internacional EducaRed 2011

También somos mujeres. FEAPS Madrid

Video de FEAPS Madrid.

Como dice en la descripción de youtube:

"El video, que tiene una duración de 34 minutos, ha sido dirigido por Diana Nava, realizadora y guionista que consiguió en 2009 el Premio Nacional de Reportaje Social y Solidario. Diana espera contribuir con él a visibilizar a las mujeres con discapacidad intelectual, representadas en estas cinco historias personales pero que son 15.000 mujeres con discapacidad en la Comunidad de Madrid. "Que consigamos que por fin, estás mujeres, hasta ahora invisibles, dejen de serlo a partir de ahora y cada vez se les vea más y más".

Planificación Centrada en la Persona. Proyectos personalizados

Del número 56/3 de la RIE encontramos este artículo sobre Planificación Centrada en la Persona escrito por María Pallisera Díaz.

Para acceder al documento en pdf: LA PLANIFICACIÓN CENTRADA EN LA PERSONA: UNA VÍA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE PROYECTOS PERSONALIZADOS CON PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL

PUBLICACIÓN EN FORMATOS ACCESIBLES

Para acceder: PUBLICACIÓN EN FORMATOS ACCESIBLES

CATÁLOGO DE SOFTWARE EDUCATIVO LIBRE

Esta publicación es posible gracias al esfuerzo conjunto entre instituciones gubernamentales y personas comprometidas con el mejoramiento de la educación pública en Panamá para el uso significativo de las tecnologías de información y comunicación (TIC).

CIDETYS es una iniciativa auspiciada y liderada por instituciones la Universidad Tecnológica de Panamá (UTP), la Autoridad Nacional para la Innovación Gubernamental (AIG), la Secretaría Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SENACYT), el Instituto Nacional para la Formación Profesional y Capacitación para el Desarrollo Humano (INADEH), la Fundación Ciudad del Saber y la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología en Extremadura (FUNDECYT), con el fin de promover las TIC, con especial énfasis en el Software Libre, a través del desarrollo de proyectos de investigación y aplicación del mismo en ámbitos educativos, gubernamentales, de negocios y civiles entre otros. Más información en www.cidetys.org.pa

Coordinación y edición
Mónica J. Mora G.

Para acceder: CATÁLOGO

LA INCLUSIÓN EDUCATIVA. UNESCO

Como dice en youtube:

"Video de UNESCO que muestra una experiencia de la puesta en práctica del modelo de educación inclusiva en Inglaterra"

DECLARACIÓN DE MONTEVIDEO A FAVOR DEL DERECHO DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD A LA ACCESIBILIDAD UNIVERSAL PARA GARANTIZAR UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA

Ya se han realizado las VIII Jornadas de RIINEE sobre ACCESIBILIDAD, EDUCACIÓN E INCLUSIÓN. Los logros alcanzados han sido muchos. En sucesivas entradas iremos subiendo al blog las ponencias y los documentos elaborados. De momento en esta primera entrada ponemos la DECLARACIÓN DE MONTEVIDEO A FAVOR DEL DERECHO DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD A LA ACCESIBILIDAD UNIVERSAL PARA GARANTIZAR UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA Y DE CALIDAD.

DECLARACIÓN DE MONTEVIDEO EN PDF

Muchas gracias a todos y todas los que habéis hecho que estas maravillosas jornadas. fueran posibles.
Desde el compromiso con la accesibilidad universal, la inclusión educativa y los Diseños Universales de Aprendizaje.

Se puede. Somos muchos

No interrumpan, por favor

Laptop. Guía práctica. Andamiaje para la educación especial

Ha sido presentado en las VIII Jornadas de RIINEE el libro: "Laptop. Andamiaje para la Educación Especial. Guía práctica. Computadoras móviles en el currículo"

El libro es de Roxana E. Castellano y Rafael Sánchez Montoya (Montevideo, 2011: UNESCO/CREATICA/Plan CEIBAL).
Lo podemos encontrar en la página web de UNESCO MONTEVIDEO , en el enlace anterior o picando sobre la imagen.