miércoles, 20 de abril de 2011

Accesibilidad en Escuela 2.0

El acceso a las nuevas tecnologías por parte de las personas con dicapacidad es una oportunidad para la inclusión y el aprendizaje.
No obstante, si estas herramientas no son accesibles pueden provocar el efecto contrario y ser una barrera más para el aprendizaje y la participación.

Elena Gastón López es miembro en la ONCE del Grupo ACCEDO, de Accesibilidad a Contenidos Educativos Digitales, del Grupo DATO, de Dinamización de la Atención Temprana, y persona de contacto de ICEVI, Asociación Internacional para la Educación de las Personas con Discapacidad Visual.




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