Para que el alumnado con discapacidad física puedan participar en todas las actividades de la vida escolar, tendremos que tener en cuenta sus necesidades y las adaptaciones que habrá que realizar en los diferentes elementos de acceso al curriculum.
Es una publicación de 1992 pero puede servir como fuente de ideas.
RECURSOS MATERIALES PARA ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES LIGADAS A UN DEFICIT MOTOR..Carmen Barragán. Terapeuta Ocupacional. C,P, Goizalde (9,6 Mb)
(Como el documento pesa mucho puede tardar un poco en descargarse)
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